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聚力同行研道法 深耕教材进召中

来源:河南智库舆情网 作者:周德亮 时间:2025-10-23
导读: 10月17 日,漯河市第四批初中道德与法治教研中心组第四次集体研修活动在漯河市召陵中学圆满举行。

       本网讯(周德亮 王新如)为深入贯彻 “研在漯河 城乡共进” 教研精神,充分发挥名师示范引领作用,切实提升初中道德与法治教师教育教学能力,10月17 日,漯河市第四批初中道德与法治教研中心组第四次集体研修活动在漯河市召陵中学圆满举行。本次活动聚全市思政教育领域骨干力量,通过多维度、深层次交流研讨,为思政课教学高质量发展注入新动能。


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       此次研修活动得到各级教育部门高度重视,漯河市教研室政治教研员夏忠新、召陵区教研室政治兼职教研员李大更亲临指导,召陵中学党支部副书记郜雪峰全程参与。全市初中思政学科名师工作室主持人及核心成员、市第四批初中道德与法治中心组成员、各学校优秀道德与法治教师代表齐聚现场,共赴思政教育盛会。活动由召陵中学副校长何苗主持,学校各部门紧密配合,为活动有序开展提供坚实保障。


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领导致辞定方向,筑牢思政育人根基

       活动伊始,召陵中学党支部副书记郜雪峰致欢迎辞。他向参会领导与教师表达热烈欢迎,结合学校教育教学实际,分享了学校李占芳思政课名师工作室的优秀经验与实践做法,并提出殷切期望:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,教师肩负为党育人、为国育才使命。希望大家在活动中互学互鉴、共研共长,让思政课有温度、有深度、有力度,以真理光芒照亮学生成长之路。”


同课异构展风采,思维碰撞显魅力

       课堂展示环节,召陵中学教师武永亚与召陵区老窝镇初级中学教师张志丽,围绕《网络改变世界》课题开展 “同课异构” 教学展示。两位教师教学设计各具特色 —— 或侧重生活案例导入,或聚焦互动探究展开,但均秉持 “立德树人” 初心,既呈现了同一课题的多元教学路径,更展现出思政课堂的独特育人魅力,为在场教师提供了鲜活的教学参考。


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评课交流促提升,深度点评明方向

       针对两节课的教学展示,漯河市第三初级中学思政课名师工作室主持人包丽娜展开细致剖析,既肯定了两位教师在课堂互动、案例选取等方面的亮点,也客观指出可优化方向,为教师精准改进教学提供参考。漯河市教研室政治教研员夏忠新作深度点评总结,他强调:“思政课开展需紧扣议题式教学核心,锚定议题设计、探究互动、价值引领三大要素,以教材为根基挖掘思政内涵,让议题‘源于教材、落地实践’,才能精准传递思想价值,充分发挥育人实效。”


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专题讲座传方法,创新教学启新思

       为助力教师更好适应新课标要求、推动议题式教学落地,召陵区教研室政治兼职教研员李大更带来专题讲座《新课标背景下的道德与法治议题式教学模式探究》。讲座中,李大更结合自身教研经验与鲜活教学案例,系统梳理新课标下议题式教学的核心要点,提供了 “议题设计技巧”“课堂互动策略” 等切实可行的方法论指导。此举帮助参会教师打破传统教学思维局限,为思政课创新教学开辟新路径,也为召陵中学思政教学实践注入新活力。


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       活动尾声,夏忠新教研员作总结发言。他指出,召陵中学承办的此次研修活动,既是教师专业知识的 “充电”,更是育人信念的 “重塑”。他希望包括召陵中学在内的全市思政教师,以此次活动为契机,将新理念、新方法融入日常教学,在立德树人中探索创新,让思政课兼具生活温度、学段广度与创新亮度,成为学生成长路上的 “明灯”,助力漯河初中道德与法治教育高质量发展。

       

       作为承办方,召陵中学通过此次研修活动,不仅搭建了全市思政教师交流成长的平台,展示了学校思政教育的成果,更汲取了先进教学理念与方法。多样的活动形式促进了校际教师的经验分享与思维碰撞,有效提升了学校道德与法治教师的专业素养和教学能力,为学校及全市初中道德与法治学科教学质量持续提升奠定坚实基础。


责任编辑:刘新成
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