本网讯(周德亮 王鹏燕) 近日,河南省漯河市郾城初级中学聚焦教学质量提升与新课标落地,全面启动“人人讲公开课”活动,以多样化教研形式推动教师专业成长,为课堂教学注入新活力。
本次活动以“全员参与、同课异构”为核心形式,由教科组统筹部署,各备课组提前规划授课人员、讲课及评课时间与地点,确保活动有序推进。活动明确要求,所有公开课需严格以新课标为指引,深度践行“以学为中心”“以学生为主体”的教学理念,教学设计需清晰阐述如何依托新课标要求落实学科核心素养,让学生真正成为课堂的主人。
为保障活动实效,学校同步规范评课流程:由备课组组长主持,授课教师先围绕“新课标落实路径”进行说课反思;主评人聚焦“学生状态”“教学目标达成”“课堂创新”等维度精准点评;组员补充意见后,由领导总结收尾。评课过程坚持“优点说透、建议给准”原则,针对每堂课提出具体可操作的改进建议,切实以评促教。
此次“人人讲公开课”活动,既是郾城中学深化教研改革的重要举措,也是教师展示教学能力、交流育人经验的重要平台。后续,学校将持续以公开课为抓手,推动教师深耕课堂、钻研课标,不断提升教学水平,为学生成长提供更优质的教育服务。
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