面对小学生玩萝卜刀的情况,学校不妨展开有针对性的教育。
▲萝卜刀在校园中颇为流行。图/网络截图
文 | 蒋理
近期,一种名为“萝卜刀”的玩具在校园中颇为流行,引发不少老师和家长的担忧。
据央广网报道,萝卜刀是一种可伸缩折叠,形状酷似胡萝卜的塑料玩具。有网店的销售记录显示,目前已经销售出20多万件。
网店店主称,萝卜刀在正确使用的情况下是安全的,不会对人体造成伤害。但是很多老师和家长对萝卜刀产生了质疑,不少家长认为,孩子在玩萝卜刀的时候,经常会做出砍、刺、捅这样带有攻击性的动作,再加上短视频的宣传影响,担心孩子会逐渐出现暴力倾向。
小学生玩萝卜刀是为了好玩、“减压”,然而,家长们的担心并非没有道理。
我国《未成年人保护法》规定,生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏游艺设备、游乐设施等,应当符合国家或者行业标准,不得危害未成年人的人身安全和身心健康。对于面向未成年人的萝卜刀玩具,监管部门有责任加强监督,家长(监护人)也要履行监护职责,注意儿童购买文具、玩具中可能存在的不良倾向与暗示。
当然,也有人支持孩子使用萝卜刀,认为萝卜刀是用来让孩子模拟学习烹饪、学习劳动的,刀刃是3D打印的硬塑料,不会伤到孩子。但是,把萝卜刀作为餐具进行劳动教育,是值得警惕的。
一方面,这会让孩子对刀具等餐具的危害性缺乏正确的认识,如果孩子在使用真实的刀具时,也把其作为“玩具”向同学、家人挥舞,后果不堪设想。另一方面,孩子喜欢玩萝卜刀,把刀刃亮出来模拟切、割,看似只是为了好玩,而这折射出孩子潜意识里的暴力倾向。
而且,如果生产、销售萝卜刀的商家,坚称这不是玩具,而是模拟餐具,那是很难禁止的。
所以,安全起见,监管部门以及学校还是应该谨慎看待萝卜刀进校园,对其潜在风险有必要进行预判、阻断。同时,学校、家长也要指导孩子正确使用模拟餐具,而不是将其作为玩具玩。
这就涉及对学生的安全教育,要培养孩子的安全意识和自我保护能力。面对小学生玩萝卜刀的情况,学校不妨展开有针对性的教育,让学生自己谈玩萝卜刀可能存在的问题,由此让他们注意可能产生的伤害后果。
撰稿 / 蒋理(教育学者)
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